Παρακάτω θα βρείτε παραδείγματα από το εκπαιδευτικό υλικό του επιμορφωτικού προγράμματος.
Το εκπαιδευτικό υλικό του επιμορφωτικού προγράμματος «Προωθώντας την Καλή Πρακτική στον Αυτισμό», χωρίζεται σε τέσσερις, κύριες θεματικές ενότητες, οι οποίες είναι σύμφωνες με τα Πρότυπα Καλής Πρακτικής και τις Κατευθυντήριες Οδηγίες για την Καλή Πρακτική στον Αυτισμό:
Πώς να ανιχνεύσετε και να κατανοήσετε τα δυνατά σημεία και τις ανάγκες του παιδιού στο φάσμα του αυτισμού.
Φτιάχνοντας το προφίλ του παιδιού
Προωθώντας τη συναισθηματική ευημερία-ένας οδηγός για τα σχολεία
Πώς να χτίσετε σχέσεις με το προσωπικό, τους γονείς/κηδεμόνες και τους συνομηλίκους.
Φύλλο επικοινωνίας σχολείου-σπιτιού
Σύγκλιση Οικογένειας-Επαγγελματιών
ΔΑΔ και Οικογένεια-Κοινοτική Υποστήριξη
Πώς να κάνετε προσαρμογές στον τρόπο με τον οποίο τα μαθήματα και οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες παρουσιάζονται και να τροποποιήσετε το πρόγραμμα σπουδών.
Διαμορφώνοντας το ημερήσιο πρόγραμμα
Οδηγός διαφοροποίησης για την Πρωτοβάθμια
Υποδείξεις προς εκπαιδευτικούς
Πώς να δημιουργήσετε ένα κατάλληλο περιβάλλον μάθησης για το παιδί στο φάσμα του αυτισμού.
Κατάλογος αισθητηριακού ελέγχου για την αξιολόγηση των αισθητηριακών ιδιαιτεροτήτων του παιδιού
Παιχνίδια που βοηθούν στην αυτο-ρύθμιση
This project has been funded with support from the European Commission. This website reflects the views only of the TAE project members, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.